实验室详细资料

                                                                   

名     称：公共心理学实验室

部     门：教育科学学院

建立时间：2003年12月

具体位置：田家炳教育书院中404

面     积：125m ²

实验室详细资料

                                                                    

名     称：行为反馈实验室

部     门：教育科学学院

建立时间：2003年12月

具体位置：田家炳教育书院中401

面     积：125m ²

 

实验室详细资料

                                                                     

名     称：人格与社会测量实验室

部     门：教育科学学院

建立时间：2003年12月

具体位置：田家炳教育书院东404

面     积：81m ²

                                                                                

 

 

简介

    幼儿观察实验室由三部分内容组成：幼儿观察室、幼儿活动室、幼儿活动监控室。幼儿观察室是供观察者通过单向玻璃观察幼儿活动的场所。幼儿活动室是供3-6名幼儿进行活动的场所。幼儿活动监控室是通过仪器来监控幼儿活动的场所，根据结果来分析幼儿阶段儿童心理活动的年龄特征。

 

 

简介

    基础心理学实验室（Ⅰ）是心理学专业教学实验室，拥有感知觉、心理物理学、记忆、反应时、多项职业能力测 评工具箱等传统实验操作仪器，主要用于普通心理学、实验心理学的教学工作，通过使用和操作这些仪器，使学生掌握心理学实验的基本原理、基本过程和操作方法，培养学生的实验操作、动手能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力。

 

 

 

 

简介

    统觉训练室是由蜗牛平衡板、圆形平衡板、圆形滑车、平衡踩踏车、踩踏石等训练用具组成。通过这些器具，一方面训练幼儿的感觉统合能力，另一方面通过训练培训学前专业学生的专业技能技巧。

 

 

简介

    琴法课和声乐教育课是教育与心理科学学院学前专业开设的一门主要专业课程。它的任务主要是根据学前专业的学生实际需要向学生传授琴法与声乐方面的基础知识和技能，实践课占的比重大。琴法实验室中有钢琴供学生练习，墙壁装有隔音板，可使学生练习时互不干扰。声乐实验室中设钢琴可为教学提供服务，墙壁装有隔音板，使学生练习时声音更加真实，便于音准训练。这两个实验室平时可提供音乐创编与技法的模拟课堂教学。

 

 

简介

    认知科学实验室是心理学系的专业实验室之一，该实验室主要完成《人体解剖生理学》和《生理心理学》等课程的相关实验。本实验室配备的仪器设备主要有人体八大系统挂图及主要部分的模型，如脑干核团的模型、神经元结构模型、视觉听觉器官模型。通过对挂图及模型的观察，学生可以形成对人体主要器官，尤其是脑的位置、形状、结构等的直观认知，促进对各系统功能的理解。实验室还配备了两台八导生理记录仪可以进行脑电、心电的记录，从而完成感觉、知觉、记忆、语言、学习等心理活动的生理机制的验证实验。使学生初步具备生理心理方向的实验设计、实验操作、实验结果分析等基本能力，为进行相关研究奠定基础。

 

 

简介

    形体训练室是集学生学习、排练演出于一体的活动场所。学前教育因其专业特殊性，要求学生必备一定的舞蹈基本技能，如民族民间舞、基本功训练、幼儿舞蹈编导技法。而排练厅恰是学生学习、编创的基本场所。学生可以在此训练形体、掌握舞蹈基本功、学习民族民间舞及幼儿舞编创。排练厅场地宽阔，学前教育专业学生是教育学院组织和配合学院、学校大型综合文艺活动所必不可少的主力军。而演出所有的排练活动、联排及非正式演出等都在排练大厅完成。排练厅还可以为学院的教职员工和学生联欢、元旦庆祝等活动提供场所，因此排练厅是学院及学生的一个学习、汇报总结及排练演出等活动的必备场所。

 

 

 

 

 

 

简介

    心理咨询与治疗实验室是心理学专业教学用的实验室，主要仪器有：BHX-A型呼吸生物反馈仪、XL-1A型心率生物反馈仪、JD-2A 型肌电生物反馈仪、PW-1A皮温生物反馈仪、YW-B型厌恶刺激仪，通过这些仪器的使用，可以达到治疗心身疾病和行为矫正的目的。

 

 

简介

    现代教育与信息管理实验室是我院最大的一个电脑实验室，内配有联想电脑61台，1台刻录机、3台交换机，并且直接与学校校园网相连。该实验室主要用于教育学院学生的计算机课程，如：Word2000，Excel2000，Powerpoint2000,C语言、VF管理信息软件的学习。平时，也面向全院师生开放，供学生自由上机和上我校校园网上收发电子邮件、浏览学校信息和查找图书资料。现代教育与管理信息实验室的开放，为我院师生提供了良好的信息查询和资源共享的环境，为我院的教学和科研的发展起到了很大的促进作用。

 

 

简介

    CAI开发室是1999年兴建的，主要设备有北京中科大洋公司非线性编辑系统一套，主要功能是进行视频的非线性加工处理和后期包装，为本科生的教学活动进行摄像和加工处理。另外,实验室还配有摄像机两台，松下线性编辑系统一套，服务器两台，联想多媒体计算机12台，刻录机2台。开设的课程有多媒体课件制作，并为部分选修课提供必需的实验教学条件,为实验兴趣小组提供科研服务。

 

 

简介

    能力发展实验室是2003年兴建的，主要仪器包括液晶显示器多媒体计算机12台，联想激光打印机一台以及交换机等，该实验室可以进行多媒体教学和有关计算机技能的训练，计算机安装了数据统计软件SPSS和常用的办公软件，为学生进行实验和研究提供了便利的条件。

 

 

简介

    主要设备有松下AW-E300摄像机四台，云台AW-PH300，精彩3000视频加工平台等设备。该实验室兼有微格教室和心理观察室的复合功能，配备了摄录像系统，可以在控制室中对整个教学活动过程进行多纬度全方位观察摄像，并可将录像结果制作成多媒体光盘。能够为老师的教学实验、学生的教学实习提供了充足的技术和物质保障。