人体解剖实验室是我院建立时间最早的实验室，实验教师有副教授1人，讲师2人，实验师1人。担负着我院体育教育专业、社会体育专业和民族传统体育专业的解剖学实验教学任务，三个专业分别开出实验33个，每年教学总学时216学时，为了更好地完成实验教学，在2003年，学校投资对实验教学仪器和设施进行了补充更新，还新筹建了解剖陈列室，对提高人体解剖实验教学质量起到了积极的促进作用。  

   运动生物力学实验室是我院新筹建的实验室。实验教师有副教授1人，讲师1人，助教1人，实验师1人。担负着我院体育教育专业和民族传统体育专业的运动生物力学实验，建成后两个专业开出实验8个，每年教学总学时80学时，对提高实验教学质量起到了积极的促进作用。为学生今后从事体育教学、指导训练和开展科学研究奠定初步基础。 

   测量评价实验室实验教师有教授2人，副教授3人，讲师2人，实验员1人。担负着我院体育教育专业的体育测量评价和体育心理学实验，社会体育专业人体健康测量与评价、运动和锻炼心理学，民族传统体育专业的运动心理学的实验教学任务，三个专业分别开出实验37个，每年教学总学时350学时，为了更好地完成实验教学，在2003年，学校投资对实验教学仪器和设施进行了补充更新，对提高实验教学质量起到了积极的促进作用。为学生今后从事体育教学、指导训练和开展科学研究奠定初步基础。 

   保健实验室实验教师有教授1人，副教授1人，讲师2人，实验员1人。担负着我院体育教育专业的体育保健学、社会体育专业的体育保健学和体疗康复实验，民族传统体育专业的体育保健学、中医学基础和针灸按摩实验，三个专业分别开出实验38个，每年教学总学时448学时，为了更好地完成实验教学，在2003年，学校投资对实验教学仪器和设施进行了补充更新，对提高实验教学质量起到了积极的促进作用。为学生今后从事体育教学、指导训练和开展科学研究奠定初步基础。 

   机能测试实验室现有多功能跑台、功率自行车、六道心电图仪、关节角度仪等仪器设备。主要服务于我院师生的实验教学和科研工作，为师生从事体育教学、指导训练和开展科学研究创造了有利条件。近年来发表高质量论文10余篇，完成实验教材一部，并且获得省级教学成果二等奖。